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    2010
    12.16
    台湾新竹县代表团访问我校
      12月14日下午,由江苏省政府台湾事务办公室牵头,台湾新竹县代表团一行12人来我校访问并参观了我校物联网研究院。我校副校长朱洪波教授向来宾介绍了我校物联网研究院的发展情况及学校对物联网科技园发展前景的设想。双方就物联网领域开展共同研发及科研成果转化进行了深入讨论并就合作具体内容达成了初步意向。   参加此次会见的还有校科技处、科技园、海外处负责人。
    2010
    12.16
    叶美兰副校长主持召开社会科学研究工作会议
      12月15日下午,社科处在三牌楼校区第三会议室召开社会科学工作会议,这是社科处成立以来的首次科研工作会议。会议由副校长叶美兰教授主持,传媒与艺术学院、教育科学与技术学院、经济与管理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、体育部、继续教育学院的科研主管负责人和科研秘书,社会科学处全体人员参加了会议。   叶美兰副校长介绍了社科处成立的意义和主要职能,指出学校通过政策调整、政策导向已经为人文社会科
    2010
    12.15
    香港理工大学孙建荣教授来我校做学术报告
      2010年12月13日下午,香港理工大学教学发展中心主任孙建荣教授在仙林行政楼一楼报告厅为我校师生做了“人才培养计划与教学大纲设计对教学质量的影响”的学术报告。颜晓红副校长主持了报告会。   孙教授介绍了如何在设计学科人才培养方案、课程教学大纲中体现以学生学习质量为主的教学法设计,以及基于OBA(Outcomes-based Approach)”理念的教学质量及其保障。当前,我校正在制(修)
    2010
    12.15
    “创新昆山高校行”---昆山企业来我校举办专场招聘会
      12月11日,由昆山市人民政府主办、昆山人力资源市场和南京邮电大学学生处承办、昆山“科技镇长团”协办的“创新昆山高校行”---昆山企业走进南邮专场招聘会在我校三牌楼校区隆重举行。昆山人力资源市场集团公司、中国移动昆山分公司、锐芯微电子、巅峰软件、维信诺显示、仁宝、富士康等58家知名企业参加了本次专场招聘会。南京邮电大学副校长刘陈,我校赴昆山挂职的昆山市“科技镇长团”团长、昆山市副市长、我校校长
    2010
    12.15
    南京邮电大学通达学院在省独立学院专业建设抽检工作中获好评
      受江苏省教育厅委托,经江苏省教育评估院组织安排,江苏省独立学院专业建设抽检现场考察评估组一行6位专家,于2010年12月12日至14日对南京邮电大学通达学院被抽检的计算机科学与技术专业的建设情况进行了现场考察评估。省教育评估院陆岳新院长亲临现场指导。   在现场考察期间,专家组听取了南京邮电大学通达学院领导关于被检专业的建设情况介绍,考察了嘉环移动机房、计算机通信实验室、电工电子实验室、软件
    2010
    12.14
    我校青年教师参加第二届“爱在仙林”联谊会活动
      12月10日晚上,校工会组织我校部分青年教师参加第二届“爱在仙林”青年联谊活动。本次活动由仙林街道主办,95851部队承办。举办“爱在仙林”青年联谊活动的目的是为仙林地区各高校和95851部队的青年朋友创建一个交流联谊的平台,在轻松欢乐的气氛中使青年朋友增进彼此的了解,使更多的有情人终成眷属。仙林街道、95851部队、南京邮电大学、南京财经大学、南京中医药大学、南京理工大学紫金学院、森林公安学
    2010
    12.14
    我校校友、睿泰科技集团总裁艾顺刚先生畅谈“家国梦想与成功之路”
      12月10日晚7点,睿泰科技集团总裁艾顺刚先生荣归母校,做客大学生创业论坛、纵横讲坛,给南邮学子做了一场题为《家国梦想与成功之路》的精彩演讲。   艾顺刚先生首先为同学们讲述了自己从小学到大学的成长之路,回忆自己的大学生活,并由衷感谢母校的教育培养。随后,艾先生畅谈自己的创业之路,回忆成功路上的辛酸和泪水。艾先生提出,当代大学生要胸怀家国梦想,常怀立学、立志、立德、立意之情怀。他的讲座既有结
    2010
    12.14
    朱永平副校长率队赴重庆邮电大学学习调研
      12月7日至12月9日,朱永平副校长带领相关部门负责同志一行九人赴重庆邮电大学就校庆工作进行专题学习调研。   在渝期间,重庆邮电大学陈流汀校长亲切接见了朱永平副校长一行,他对长期以来两校一直保持着兄弟般的友谊表示由衷地高兴和欣慰,对我校近几年来的发展变化以及取得的成绩表示衷心祝贺,并对我校即将迎来的70周年校庆表示良好祝愿。   12月8日,重庆邮电大学颜红副校长陪同朱永平副校长一行参观
    2010
    12.13
    “江苏省无线传感网高技术研究重点实验室学术委员会成立暨实验室可行性方案论证会”顺利召开
      近日,由江苏省科技厅组织的“江苏省无线传感网高技术研究重点实验室学术委员会成立大会暨实验室可行性方案论证会”在我校三牌楼校区重点实验室会议室顺利召开。   论证会与会专家有实验室学术委员会主任总参第61研究所戴浩院士、学术委员会副主任南京邮电大学校长杨震教授、学术委员会委员上海交通大学陈贵海教授、中国科学技术大学黄刘生教授、东南大学罗军舟教授、西安电子科技大学马建峰教授、南京航空航天大学秦小
    2010
    12.13
    重庆邮电大学校长陈流汀率队来我校交流座谈
    12月13日,重庆邮电大学校长陈流汀、副校长李银国、林金朝以及该校党办、校办、教务处、研究生部、发展研究中心、新闻中心等相关职能部门负责人一行来到我校仙林校区,就“十二五”发展规划的编制情况以及在管理体制、运行机制等方面的举措,与我校进行交流座谈。校长杨震、副校长黄维、颜晓红出席座谈会并与客人们进行了亲切交流。在行政楼第一会议室,杨校长向客人介绍了我校“十二五”规划编制从“统一思想、勇攀高峰”到“分析形势、广泛调研”,从“准确定位、确立目标”到“上下互动、明确目标”,再到“机制创新、紧抓落实”的全过程,谈论了评价发展规划是否科学的六项重要指标,并以PPT的形式,简要阐述了“十二五”期间我校事业发展的指导思想与目标任务、十大举措以及本届校领导任职期间的十大工作目标。座谈会上,重庆邮电大学的领导们认真听取了介绍,并就如何创新科研工作机制、怎样处理好教学与科研的关系以实现教学研究型大学的奋斗目标、如何通过学科交叉融合彰显信息类高校特色等话题,与我校进行了深入探讨与交流。学校党办、校办、人事处、教务处、科技处、研究生院(筹)等相关职能部门负责人参加了座谈会。会后,客人们还兴致勃勃地参观了我校江
    2010
    12.13
    我校召开安全生产领导小组会议并进行安全生产大检查
      2010年11月22日,在仙林行政楼第二会议室召开了我校安全生产领导小组会议,会议由张春福副校长主持。   会议传达了 《省政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》和《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重特大火灾事故的通知》两个文件的主要内容。张副校长就当前全校的安全生产形势进行了分析,强调在认识上一定要高度重视,一定要牢固树立全校师生的生命财产安全高于一切的观念,牢固树立安全责任
    2010
    12.13
    台湾亚东技术学院徐泽志校长访问我校
    12月10日下午,台湾亚东技术学院徐泽志校长来我校访问。双方共同回顾了两校近年来开展的合作交流情况。双方共同认为:两校的交流项目增进了海峡两岸师生的友谊,加强了两校在各学科领域的学术合作。双方还就进一步扩大两校的合作与交流,尤其是在物联网等学科领域的共同研发及科技成果转化方面进行了深入探讨。校党委副书记曹金才参加了会见。参与会晤的还有党办、研究生院(筹)、学工处、通信与信息工程学院、电子科学与工程学院、海外处的负责人。
    2010
    12.13
    我校举办新任中干培训班
    12月9日至10日,党校、组织部在仙林校区行政楼一楼报告厅举办了2008-2010年新提任处级干部培训班。党委副书记、纪委书记曹金才出席培训班开班仪式并为新任中干作专题辅导报告。此次培训班的目的是使新任中干进一步明确自身肩负的光荣使命,提高综合素质和领导能力,增强工作的积极性、主动性和创造性,顺利转换角色,更好地履行岗位职责。开班仪式上,曹金才副书记作了题为“领导干部廉洁自律促进学校反腐倡廉建设”的廉政教育专题报告,重点解读了《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》和《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,介绍了反腐倡廉的工作方针、领导机制、工作机制、基本要求、六项主要工作以及高校腐败的新特点。曹副书记强调,领导工作不仅需要干劲和热情,更需要智慧。曹副书记希望新任中干能强化学习意识,认真学习贯彻党的路线方针政策,学法懂法用法,提高自身拒腐防变的能力,推动学校工作顺利有序开展。在一天半的培训中,中干们还聆听了党委组织部部长刘益华和人事处调研员师崇群的领导经验介绍,以及江苏省委党校教授胡宗仁博士所作的“领导能力的提升”讲座,针对如何做好一名处级领导干部进行了分组讨论和大会交流。整个培训时间紧
    2010
    12.13
    朱洪波副校长主持召开首次科研工作(自然科学类)例会
      12月8日上午,科技处在三牌楼校区第三会议室召开科研工作例会,这是学校科研管理体制改革后的首次自然科学类科研工作例会。会议由副校长朱洪波教授主持,各学院分管科研副院长、物联网研究院副院长,省级以上重点实验室(工程研究中心)常务副主任参加了会议。   朱洪波副校长介绍了科技处机构调整情况、增设重点平台建设管理办公室和校企合作办公室的目的和意义,以及科技处新的职能架构、管理范围和管理重点。  
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