1月19日，我校2014年本科教学工作总结暨改革研讨会在大学生活动中心召开。校长杨震、副校长叶美兰、各学院院长（或书记）、教学副院长、实验副院长，教务处、教学质量监控与评估中心负责人参加了会议，会议由副校长叶美兰主持。

　　教务处处长王友国首先对我校2014年本科教学工作进行了总结，对2014年核心指标完成情况进行了通报。副校长叶美兰对两校合并以来，本科教学工作的平稳过渡和目标任务值的完成情况给予了肯定，同时指出了本科教学还存在的问题。

　　通信与信息工程学院党委书记李飞、自动化学院副院长高翔、理学院副院长包刚分别做了题为《凝心聚力 砥砺前行 持续提高工程教育质量——电子信息工程专业认证工作汇报》、《推动“专业实践类”课程改革，提升工程教育质量——以PLC课程综合改革为例》、《“高等数学”多样化分层次教学的实践与探索》的报告。副校长叶美兰表示，考试改革必须推进，要加强过程管理，降低期末考试比重；要切实为提高学生实践动手能力做一些实事；今后开展各种类型的评估将会常态化，我们要以积极的心态面对，以认证、评估为抓手，推动学校本科教学工作的发展。

　　教务处处长王友国、教师教学发展中心主任兼教务处副处长沈召前、教务处副处长陈小惠、教务处副处长彭国香、分别对《南京邮电大学关于教授为本科生上课的规定》、《南京邮电大学关于加强青年教师教学能力提升工作的实施方案》、《南京邮电大学本科专业评估办法》和《关于进一步加强考试管理、严肃考风考纪的意见》等进行了解读，请参会人员多提意见和建议。教学质量监控与评估中心副主任杨立军对本科教学审核评估相关文件和学校自评方案进行了解读。参会人员分成三组就教务处、教学质量监控与评估中心的相关文件进行了研讨，为我校本科教学的发展献计献策，气氛热烈而融洽。

　　杨震校长在总结讲话中强调，本科教学是学校的立校之本、发展之基，关系着学校教育教学水平、人才培养质量和社会美誉度，本科人才培养是学校最重要的工作，我们要坚决维护本科教学工作的中心地位，认真开展与人才培养相关的重点工作，致力于保障和持续提升人才培养质量。本科教学面临的形势很严峻，近年来，学生生源结构发生了重大变化，高校综合体制改革也进入了深水区，高校之间的竞争日趋激烈。我们应该直面这种新常态，积极应对，各学院要学习海外教育学院人才培养方面的经验，努力提升本科教学水平。我校有广大优秀、负责的教师，我们坚信，通过全校师生的共同努力，学校人才培养质量一定会不断提升，我们也有信心应对即将到来的审核评估。

　　据悉，紧握本科教学这条“生命线”，我校每年将会召开本科教学工作会议，集中研讨解决本科教学中存在的一些问题。

我校召开2014年本科教学工作总结暨改革研讨会

校长杨震讲话

副校长叶美兰主持会议

教务处处长王友国进行2014本科教学工作及核心指标完成情况总结

学院本科教学工作交流

文件解读

分组讨论