我校召开2008年本科教学工作研讨会
发表时间：2008-09-05
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近日，我校召开2008年本科教学工作研讨会。副校长刘陈出席会议并讲话，会议邀请了复旦大学教务处处长陆靖、江苏省信息产业厅软件与信息服务业处处长池宇作了专题报告，教务处陈鹤鸣处长，高等教育研究所梅杓春教授，教务处副处长赵洪牛、方萍，各院（系）院长（主任），分管教学及实验工作院长（主任），教务处各科室负责同志近40人参加了本次教学工作研讨会。
刘陈副校长在本次教学工作研讨会上作了题为《不断进取，勇于创新，进一步深化教育改革，提高教学质量》的报告。他指出本次会议是我校本科教学评估专家进校考察取得优秀成绩后的第一次教学工作研讨会，主要任务是回顾成绩，谋划下一阶段工作。刘陈副校长总结了我校2007至2008学年本科教学工作取得的十大成绩，包括：本科教学评估专家进校考察取得优秀成绩、“通信工程”、“信息安全”专业入选国家第二类特色专业、“电子科学与技术”专业入选国家第一类特色专业、“计算机通信与网络”获国家级精品课程、21种教材入选国家“十一五”规划教材、“数字信号处理”入选国家级双语教学示范课程（公示期已结束）、“信息学科高素质创新人才培养体系研究与实践”获省教学成果特等奖等等。结合国家高等教育的政策导向、教育部本科教学评估专家反馈意见以及学校的教学定位，刘陈副校长对下一阶段的本科教学工作作了部署：1、凝练特色，扩大本科教学质量与教学改革工程成果；2、提升校园文化，不断健全高素质创新人才培养体系；3、加强基础教学，提高本科生教学成才率和优才率；4、坚持因材施教，探索本科生分层培养教学试点；5、深化教学改革，做好本科培养计划修订工作；6、强化质量监控，迎接教育部专业评估和工程教育认证；7、勇于制度创新，大力推进本科教学二级管理；8、珍惜评建成果，保持本科教学和管理工作规范。
复旦大学教务处处长陆靖作了有关创新人才培养的主题报告。他基于复旦大学的基本做法，结合国内外著名大学的教学实践，以创新人才培养为主题，围绕“个性化——创新人才培养”、“大学承担的两大任务”、“大学的质量标准”三大方面，就创新人才培养的理念、制度以及实施办法进行了详细阐述。
江苏省信息产业厅软件与信息服务业处池宇处长作了题为《江苏省信息产业现状与发展》的报告，他主要就“我国信息产业发展现状与趋势”、“江苏信息产业发展的基本情况”、“江苏信息产业发展存在的问题”、“江苏信息产业发展规划、工作重点”等四个方面向与会人员作了详细介绍。
教务处处长陈鹤鸣在会上作了《南京邮电大学本科教学二级管理办法说明》。他主要围绕“本科教学二级管理的背景”、“本科教学二级管理的主要内容”、“本科教学二级管理办法草案的说明”三大部分展开；会上，陈鹤鸣处长还作了全国工程教育专业认证情况的专题介绍，介绍函括“工程教育专业认证的意义”、“专业认证与教育评估的区别”、“我国工程教育专业认证情况介绍”、“计算机专业认证”四大部分。
分组讨论期间，全体与会人员，围绕刘陈副校长的报告、“面对信息产业发展和社会人才需求如何培养高素质优秀人才”、“如何建立与现代化的教学研究型大学相适应的本科教学管理体制和运行机制，深化教学管理改革”、“根据学校二级管理工作思路，如何推进本科教学二级管理”、“如何做好工程教育专业认证及其他专业评估的准备工作”等五大主题展开热烈讨论，提出了许多有益的意见和建议。
刘陈副校长在会议结束时作了重要讲话，他指出本次会议是一次总结成绩，展望未来的会议，我们在总结已经取得成绩的同时，还应该看到我们的教学质量形势不容乐观，学生考研录取率、英语四六级通过率还有待提高。当前高等教育已经进入了注重内涵建设与发展的阶段，需要我们深入贯彻科学发展观，紧抓机遇，占领制高点。我校面临的竞争很多，必须以改革促发展，学校层面将进一步进行研讨，突破发展“瓶颈”。我们要努力做好对学生“宽口径基础上的个性化培养”工作，“宽口径”就要求打好基础，“个性化”就要求提高创新能力的培养水平。专业认证工作是大势所趋，教务处、院系要提早广泛调研，深入细致做好准备工作。
教务处
2008年09月05日