| 我校召开本科教学工作水平诊断性评估专家个人意见反馈会 |
| 发布时间: 2007-11-15 浏览次数: 1541 文章来源: |
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我校召开本科教学工作水平诊断性评估专家个人意见反馈会 发表时间: ——————————————————————————————————— 评估组专家围绕评估指标及听课、技能测试、走访、座谈等情况发表了意见,对我校如何以最好的状态迎接教育部本科教学工作水平评估提出了中肯的建议。专家们一致认为,学校及各院系应该在今后的工作中,继续投入精力凝练特色,提升亮点。专家组组长认为,应该把学校提出的“大信息”思想贯穿到学校各项工作中,思考如何使非信息类专业与信息类专业融合,努力使学校的各方面工作都打上“大信息”的烙印。在如何提高专业水平上,他强调必须做好学科建设工作,通过学科建设解决教学与科研相结合的问题,实现科研反哺教学,从而提高专业水平。他还特别指出,我校还要在提高教师教学水平,加强对教师尤其是年轻教师的管理和培养方面投入更多精力。他还就学生的毕业设计、毕业论文和试卷等问题提出了指导性建议。最后他希望全校师生员工在前阶段评建工作基础上更加努力,确保实现学校既定的评建目标。 杨震校长代表全体校领导、学校师生员工对专家们表示最诚挚的感谢和崇高的敬意,全体专家在短短四天内以强烈的责任心,高强度、全方位高屋建瓴地考察指导我校的评建工作,提出建设性的建议,他们的指导意见一针见血。通过他们的把脉,我们对南邮的发展思路更清晰,对未来更有信心。这次诊断性评估将对我校未来发展有十分重要的意义。我们将认真研究领会专家的意见和建议,正视存在的问题与不足,在今后的工作中加以整改,我们南邮人将克服困难,迎接挑战,勇攀高峰。 迎评宣传组 |
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