自动化学院 张腾飞
发布时间: 2016-11-21 浏览次数: 735 文章来源: 校报

  作为一名高校青年教师,张腾飞老师热爱教育事业,始终以积极的心态和饱满的激情投入到日常的教学工作中,取得了较为突出的成绩。

  张老师心系学生成长,注重培养创新型人才。多次为学生作学习、科研与竞赛主题报告、为学生考研作动员与咨询报告等,赢得了学生的一致好评。坚持育人为本、德育为先,注重培养创新型人才。加强与学生的沟通交流,帮助学生解决生活中遇到的困难。他近几年指导本科生发表学术论文4篇;指导学生参加多种创新竞赛并多次获奖;指导硕士研究生19名,已毕业11名。指导学生完成创新训练计划项目十余项,其中国家级项目2项(1项结题优秀、1项在研)、省级项目3项(2项结题优秀);2015年荣获“创新杯”优秀指导教师奖,在学生中树立了良好的教师形象。

  张老师创新教学改革,不断提升教学质量。张腾飞老师有强烈的事业心和责任感。主持完成教改课题2项、自制仪器设备课题2项、实验室建设与设备管理研究课题重点项目1项,参与教改重点课题4项、省研究生教改课题1项,发表教研论文5篇;研制了2套实验开发平台。荣获江苏省教学成果奖省级一等奖、学校教学成果奖一等奖;荣获江苏省首届微课教学竞赛三等奖、“三维通信奖教金”一等奖、“教学标兵”奖、青年教师授课竞赛一等奖。

  张老师投身科学研究,以科研反哺教学并服务地方经济。张腾飞老师在完成教学工作的同时,承担并完成了国自基金1项、省高校基金1项、南邮科研项目2项;近几年发表论文40余篇,授权发明专利3项、实用新型专利5项。入选江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象;入选“1311人才计划”鼎新学者培养对象;荣获江苏政府留学奖学金,荣获南京市科学技术进步奖三等奖。

  作为新时期的青年教师,张腾飞老师认为不能满足于学习借鉴前人的经验,要有所发展、有所创新,通过不断努力、不断追求新的发展,做一名优秀的教育践行者和开拓者。

(来源:《南京邮电大学报》2016年第530期第5版)

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